DENDA YANG DIBENARKAN DI SEKOLAH: ANTARA KUASA GURU, PERATURAN DAN HAK MURID

Oleh: Gigitan Ilmu

Apakah denda yang dibenarkan di sekolah pada zaman sekarang? Bolehkah guru mendenda murid yang bising, tidak menyiapkan kerja, melawan arahan atau mengulangi kesalahan yang sama?

Persoalan ini sering menjadi perbincangan dalam kalangan guru dan ibu bapa. Ada yang mahu disiplin murid ditegakkan dengan tegas, manakala ada yang bimbang terhadap hukuman yang boleh menjejaskan keselamatan dan maruah anak-anak.

Sebenarnya, pengurusan disiplin sekolah bukan sekadar persoalan tentang boleh atau tidak boleh mendenda. Ia melibatkan kuasa yang diberikan, jenis tindakan, prosedur pelaksanaan dan tujuan sesuatu hukuman dikenakan.

APAKAH BENTUK TINDAKAN YANG BOLEH DIAMBIL?

Dalam pengurusan sekolah, tindakan disiplin boleh melibatkan teguran, nasihat, bimbingan, tindakan susulan terhadap tugasan, rujukan kepada guru disiplin atau pentadbir serta hukuman yang dibenarkan di bawah peraturan berkaitan.

Namun, tidak semua bentuk denda yang biasa diamalkan secara tidak formal boleh dianggap dibenarkan. Guru perlu membezakan antara tindakan mendidik dengan hukuman yang boleh memalukan, menyakiti atau membahayakan murid.

Sebagai contoh, meminta murid melengkapkan tugasan yang tidak disiapkan berbeza daripada mengenakan hukuman fizikal secara berlebihan. Begitu juga, meminta murid memulihkan keadaan selepas melakukan kesalahan berbeza daripada memaksa mereka melakukan aktiviti yang boleh menjejaskan keselamatan.

BAGAIMANA PULA DENGAN HUKUMAN ROTAN?

Hukuman rotan mempunyai peraturan dan batas kuasa tertentu. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 7 Tahun 2003 menetapkan syarat berkaitan hukuman dera, termasuk larangan terhadap murid perempuan serta batasan terhadap pelaksanaan hukuman kepada murid lelaki.

Rotan bukan kuasa yang boleh digunakan sesuka hati oleh setiap guru. Pelaksanaannya tertakluk kepada peraturan, kuasa yang diberikan dan tatacara yang ditetapkan.

Oleh itu, perbincangan tentang disiplin perlu berasaskan rujukan rasmi, bukan semata-mata pengalaman atau amalan yang pernah dilakukan pada masa lalu.

PERSOALAN UNTUK WARGA PENDIDIK

Guru perlu mempunyai ruang yang munasabah untuk mengurus disiplin murid. Pada masa yang sama, murid perlu dilindungi daripada tindakan yang melampaui batas.

Cabaran sebenar ialah bagaimana sekolah dapat membentuk sistem disiplin yang jelas, tegas, adil dan selamat.

Guru tidak boleh dibiarkan tanpa panduan, dan murid pula tidak boleh dididik melalui ketakutan semata-mata.

Artikel ini membincangkan bentuk tindakan disiplin yang boleh dipertimbangkan, batas kuasa guru serta keperluan penambahbaikan dalam pengurusan disiplin sekolah.

Rujuk peraturan dan pekeliling KPM yang berkuat kuasa serta arahan pihak sekolah bagi pelaksanaan sebenar.